Case Western Reserve University, Grinnell College, Michigan State University e University of Massachusetts Amherst
Enzo Pereira da Cunha lista três fatores que o incentivaram a cursar o Ensino Médio no Colégio Etapa: a oferta de bolsas por meio do Desafio Etapa, os resultados consistentes em vestibulares nacionais e o destaque nas aprovações internacionais.
“Eu sempre tive o sonho de estudar fora. Aos 12 anos, tentei convencer meus pais a me deixarem terminar o ensino regular no exterior, mas eles avaliaram que não era o momento. Esse desejo só se tornou possível quando ingressei no Etapa, graças ao apoio do Setor Internacional”, afirma.
Durante o Ensino Médio, o jovem desenvolveu novas aptidões em atividades extracurriculares, com destaque para a sua atuação na equipe olímpica de Química e no Etapa Model United Nations (Emun).
Nas olimpíadas de Química, Enzo conquistou uma medalha de ouro (2021) na Competição Latino-Americana de Química (CLatQui); duas medalhas de ouro (2019 e 2020) na Olimpíada Nacional de Ciências (ONC); uma medalha de prata (2021) no Torneio Virtual de Química (TVQ) e uma medalha de prata (2021) na Olimpíada de Química do Estado de São Paulo (OQSP).
Já no Emun, ele participou de simulações nacionais e internacionais, incluindo o Simula Etapa; o Berkeley Model United Nations (BMUN); o Facamp Model United Nations (Famun); o Harvard Model United Nations (HMUN) e o Stanford Model United Nations Conference (SMUNC), que lhe rendeu a premiação Best Delegation – destinada à equipe que alcançou o melhor desempenho entre todas as delegações.
A candidatura às universidades americanas
Durante o application¹, Enzo contou com o suporte do Setor Internacional em todas as fases do processo. “Eles estiveram ao meu lado o tempo todo, orientando, aconselhando e corrigindo as mais de 50 essays que escrevi. Além disso, eles me ajudaram a lidar com os aspectos burocráticos, como a tradução dos documentos que enviei às universidades, por exemplo”, destaca.
“O Colégio Etapa também me auxiliou nas simulações das entrevistas realizadas pelos departamentos de admissão das instituições de ensino. Isso fez com que eu me sentisse confiante durante os processos de seleção que contavam com essa dinâmica”, relembra.
“Nas entrevistas, respondi a perguntas habitais como ‘fale sobre você’ e, ainda, sobre temas inesperados, como ‘o futuro da educação brasileira após o Novo Ensino Médio’”, completa.
Por meio das cartas de recomendação, foi possível demonstrar a diversidade de interesses e aptidões de Enzo. “Acredito que os docentes ressaltaram aspectos como a minha organização, o entusiasmo em participar das atividades laboratoriais e a minha participação em simulações da ONU”, explica.
Após todo esse esforço, Enzo Pereira da Cunha foi aprovado em quatro universidades americanas, incluindo a Grinnell College, onde escolheu estudar. “Para tomar essa decisão, considerei o modelo liberal arts² adotado pela instituição, que era uma prioridade para mim e que foi a principal razão para eu focar em universidades americanas quando elaborei minha college list”, ressalta.
Sobre a Grinnell College
Localizada em Iowa, nos Estados Unidos, a Grinnell College é considerada pelo jornal U.S. News & World Report a 13ª melhor faculdade de liberal arts do país. Essa posição de prestígio pode ser atribuída à estrutura acadêmica inovadora, na qual os estudantes podem escolher as disciplinas que pretendem cursar durante a graduação.
A instituição valoriza o aprendizado ativo e tem uma proposta de ensino individualizado. Além disso, Grinnell oferece mais de 70 programas de qualificação fora do campus, em parceria com universidades de países como China, França, Grécia e Rússia.
¹Application: termo utilizado para se referir ao processo de seleção para as universidades americanas e canadenses.
²Liberal Arts: metodologia de ensino adotada por instituições de ensino superior americanas, por meio da qual o aluno recebe uma formação interdisciplinar e tem ampla liberdade para escolher as matérias eletivas.
